KO SE ANGLEŽI IN BELGIJCI POTEPAJO PO ŠKOFJELOŠKEM GOZDU ali PROJEKTNO ERASMUS+ SREČANJE O NARAVNIH UČNIH OKOLJIH V ŠKOFJI LOKI
Trenutno poteka mednarodni projekt Naravna učna okolja spodbujajo učenje in razvoj otrok s posebnimi potrebami (krajše Naravna učna okolja/ Green learning environments), ki ga finančno podpirata Erasmus + program Evropske unije in belgijska organizacija Epos (Grensverleggend Leren). Z njim želimo ozavestiti pomen naravnega zunanjega okolja pri pridobivanju znanja, izboljšanju počutja, pozornosti, motivacije, gibalnih in ostalih spretnostih ter sposobnostih naših otrok. Cilj projekta je izdaja uporabnega priročnika. V njem bo poleg strokovnih utemeljitev vpliva naravnega okolja na otroke s posebnimi potrebami tudi nekaj konkretnih nasvetov, idej in dejavnosti za pouk ali sproščen obisk gozda, parka ali travnika. V projektu želimo, da bi čimveč učiteljev in urejevalcev področja izobraževanja prepoznalo in vrnilo naravi vlogo, ki so jo mnogi priznavali s rekom »Narava je naša največja učiteljica.« (več …)
