“Green Learning Environments – Naravna učna okolja”

KO SE ANGLEŽI IN BELGIJCI POTEPAJO PO ŠKOFJELOŠKEM GOZDU ali  PROJEKTNO ERASMUS+ SREČANJE O NARAVNIH UČNIH OKOLJIH V ŠKOFJI LOKI

KO SE ANGLEŽI IN BELGIJCI POTEPAJO PO ŠKOFJELOŠKEM GOZDU ali PROJEKTNO ERASMUS+ SREČANJE O NARAVNIH UČNIH OKOLJIH V ŠKOFJI LOKI

Trenutno poteka mednarodni projekt Naravna učna okolja spodbujajo učenje in razvoj otrok s posebnimi potrebami (krajše Naravna učna okolja/ Green learning environments), ki  ga finančno podpirata Erasmus + program Evropske unije in belgijska organizacija Epos (Grensverleggend Leren). Z njim želimo ozavestiti pomen naravnega zunanjega okolja pri pridobivanju znanja, izboljšanju počutja, pozornosti, motivacije, gibalnih in ostalih spretnostih ter sposobnostih naših otrok. Cilj projekta je izdaja uporabnega priročnika. V njem bo poleg strokovnih utemeljitev vpliva naravnega okolja na otroke s posebnimi potrebami tudi nekaj konkretnih nasvetov, idej in dejavnosti za pouk ali sproščen obisk gozda, parka ali travnika. V projektu želimo, da bi čimveč učiteljev in urejevalcev področja izobraževanja prepoznalo in vrnilo naravi vlogo, ki so jo mnogi priznavali s rekom »Narava je naša največja učiteljicaveč…

Obisk gozda ob Dnevu gozdov

Obisk gozda ob Dnevu gozdov

Danes, 21.marca, ob mednarodnem dnevu gozdov, smo se nekateri učenci in učitelji, ki sodelujemo v mednarodnih projektih Erasmus+ in LEAF – Znanje o gozdovih, odpravili v bližnji gozd. Tam smo posadili mlada drevesa, ki so nam v učilnicah čez zimo vzklila v lončkih. Ob posamezno drevesno vrsto smo zapičili palčko z imenom drevesa in sliko ploda. več…

Mednarodno srečanje Erasmus+

Od ponedeljka, 6.3.2017, do srede, 8.3.2017, je v Sloveniji oz. na naši Osnovni šoli Jela Janežiča potekalo mednarodno srečanje Erasmus+. Srečanja so se udeležili naši belgijski in angleški partnerji. Na srečanju smo se pogovarjali o naših dobrih praksah, kar se tiče poučevanja učencev v gozdu, naredili smo analizo dobrih praks iz vseh treh držav, kjer je bil objavljen natečaj za dobre prakse, iskali smo podobnosti in razlike v šolskih sistemih naših držav, spoznavali učne načrte partnerjev, odkrivali, kako imajo urejene dostope v gozd.

V torek smo vsi udeleženci srečanja skupaj z našimi učenci obiskali gozd, kjer je vsaka skupina izvedla eno formalno in eno neformalno učno uro. Po obisku smo udeleženci naredili evalvacijo obiska gozda, naši mednarodni partnerji so si tudi ogledali našo šolo in atrij, ki predstavlja naš zeleni kotiček, v tem času pa je še posebej posvečen gozdu.

Zadnji dan so si partnerji ogledali delavnice z otroki s posebnimi potrebami na Bledu ter spoznali našo kulturno in naravno dediščino.

Erasmus+ – GLE (ŠKL, March 2017)_02
Erasmus+ – GLE (ŠKL, March 2017)_02

Del pouka v gozdu

V torek, 13. 12., se je naš 4. razred odpravil v gozd. Z nami je šla gostja – gospa Natalija Gyorek z Inštituta za gozdno pedagogiko, ki  je tudi naš partner v mednarodnem projektu Erasmus +: Naravna okolja spodbujajo razvoj in učenje otrok s posebnimi potrebami.

Pri naravoslovju smo spoznavali zimo v naravi, njene značilnosti in rastlinstvo ter živalstvo v zimskem času. Iskali smo led, slano, iglavce in listavce ter jih fotografirali. Gozdno glasbeno umetnost smo oblikovali s poslušanjem zvokov narave in ustvarjanjem zvokov s predmeti, ki smo jih našli v naravi. Kljub hladnemu torku nas je pouk v naravi navdušil in komaj čakamo, da gremo spet! več…

Stran 1 od 3123

Počastitev mednarodnega dneva gozdov

Erasmus+ in Škofja Loka

Objavili smo